體育作為匯佳學科、藝術之外的另一大重要支撐，基于IB體系的教育準則，以將學生培養成為有責任心的人、培養他們選擇健康生活方式的主觀能動性為信念和價值觀。
此課程包含了學生在身體、情感、認知、精神與社交等方面的健康和發展，我們著重對孩子心理與身體的健康、個體內在價值觀和品格的培養、外在形象的塑造、綜合能力的發展（競爭能力和意識、領導力、執行力、團隊合作能力等）等諸多方面的培養。
體育課程：
與體育和健康相關的知識（例如健身因素、訓練方法、訓練原則、營養學、生活方式、運動生理學、體育運動中存在的各種問題、急救護理）
具有美感的規定動作（例如體操、健身操、武術、跳繩、瑜伽）
團隊體育運動（例如冰球、足球、籃球、手球、排球、曲棍球）
個人體育運動（例如高爾夫球、馬術、田徑、游泳、壁球、擊劍）
國際性體育運動/活動（包括超出學生個人和文化經驗的傳統競技和運動 形式）
替代性休閑運動（例如極限飛盤、輪滑、滑板、跑酷）
歷險活動（例如定向越野、攀巖、徒步旅行、越野滑雪）
體育師資：
匯佳體育中心目前有來自世界多個國家的23名中外籍教師，中外教師比為1.5：1，超過1/2為研究生以上學歷。共同負責包括中小學的體育與健康課程、校內體育俱樂部、校隊的訓練與比賽、校內外的競技比賽參與以及相關的體育研究工作在內的全面工作，共開設了包括游泳、馬術、橄欖球、高爾夫、足球等在內的15余種體育課程，俱樂部近20余個，以及14個校隊。
特色項目
游泳：
匯佳游泳實行獨有的十三級晉級教學模式，這套教學模式已在國家版權局作品登記注冊，受法律保護，也是我國唯一的游泳等級教學模式；十三級晉級教學模式包括了小學、初中、高中所有學生的游泳級別，其課程還包括了實用性泳姿、抬頭蛙泳、抬頭自由泳、潛水、踩水、反蛙泳及側泳等。
馬術：
匯佳馬術俱樂部為法國馬術協會（FFE）在中國地區的首家會員機構。由法國馬術協會（FFE）經驗豐富的法籍教練全面管理。嚴格遵循法國馬術教學體系并頒發法國馬協Galop文憑；匯佳馬術教練均持有法國馬協資質證書，可提供中、英、法語教學；課程包括小矮馬騎乘，中、高級專業盛裝舞步及障礙課程，馬房理論、馬背體操、馬車駕駛等。
冰球：
匯佳綠雪冰場建筑面積5000平方米，設計采用全新風防霾智能場館，國際標準比賽場地，是目前國內少數擁有冰上賽事場館的學校，并配有多名外籍教練，也是國內第一家為中小學生開設冰球、花樣滑冰、速度滑冰、冰壺等項目教學的學校。
高爾夫：
匯佳高爾夫的課程設置多元而立體。除了學習高爾夫的技能外，也要學習高爾夫文化，并對高爾夫的歷史、發展以及各種相關知識進行傳授。高爾夫教育在培養獨立性和判斷思考能力、強身健體、提升心理承受能力、養成自覺自律的精神方面發揮著不可取代的作用。
運動習慣的養成
在匯佳，讓孩子從小養成運動的習慣是我們一貫追求的目標。每日至少一小時的體育運動時間是匯佳23年來一直固守的原則。在匯佳，全面且平衡的課程設置以及有趣的課程內容讓學生們對運動課產生興趣，在這里，我們體育課的培養目標是希望讓孩子感受到運動帶給我們的心理和身體的變化，并將此作為受用終生的習慣。
團隊合作能力的養成
體育運動不但能夠強健體魄，還能增強意志力，以及培養人的團隊合作意識。匯佳14支校隊平均每年參加各級比賽達66場，錦標賽達14場。在一個體育運動團隊中，隊員們知道他們也許并非是最快或最強壯的選手，但他們有其他人不具備的技能，他們懂得自己的和他人的特點，彼此欣賞，彼此配合，在體育運動中形成不可分割的凝聚意識。
健康品質的養成
意志品質的培養必須通過實踐活動來實現，也必須通過實踐來檢驗。體育以身體練習為主要形式，強調知、情、志、行的統一，而意志品質的培養，與認識過程、情感體驗、情緒調節等密切相關。體育活動的多樣化為全面培養學生的意志品質提供了極為有利的機會。
